Ani sme sa nenazdali a prvé tri týždne školského roka 2024/2025 máme úspešne za sebou. Naši žiačikovia si to ani neuvedomujú, ale učia a opakujú si už od začiatku. Hráme sa, rozprávame, tvoríme vety i dlhé súvetia a deti si rozvíjajú a obohacujú slovnú zásobu. Popri tom si spolu opakujeme aj pravidlá zdvorilej komunikácie. Deti sú slušné, hlásia sa  neskáču si do reči. Veselo verklíkujeme aj vybrané slová. Naši žiaci vytvorili ZOO z vybraných slov a dokonca aj jedálny lístok. Užitočnou pomôckou je tiež pexeso, rôzne edukačné kartičky a veľkej obľube sa u detí teší kvíz na vybrané slová. Dobrou a osožnou pomôckou je aj plastelína. Pomocou nej si žiaci precvičujú jemnú motoriku aj správne tvary písmen. Sú kreatívni a tešia sa z veselých farieb. V našej škole nuda veru nie je! Učíme sa predsa hravou formou a prepájame nielen teóriu s praxou, ale naše učenie má dušu a tú správnu emóciu.

,, Prvým krokom na ceste k šťastiu je učenie sa.“

Mgr. Martina Koišová

Pedagógovia a žiaci Spojenej školy internátnej v Bytči sú zapojení do Programu FinQ, ktorý podporuje rozvoj kritického a systémového myslenia žiakov v celkovom kontexte financií. Realizátorom programu FinQ je nezisková organizácia FinQ Centrum, ktorej zakladateľmi sú Nadácia Slovenskej sporiteľne a Nadácia Národnej banky Slovenska. Program FinQ prináša ucelený prístup k finančnému vzdelávaniu. Žiaci sa tak učia uvažovať v súvislostiach, pracovať s pochybnosťami a vyhýbať sa nekritickému preberaniu jednostranných názorov v ich každodennom živote a ľahšie tak prevezmú zodpovednosť za svoje rozhodnutia v budúcnosti. Vzdelávací program je v praxi včlenený do už existujúcich vyučovacích predmetov. Žiaci prechádzajú na hodinách štandardným učivom a vďaka metodológii FinQ rozvíjajú ich finančnú kultúru. Napríklad aj na hodine dejepisu, matematiky, informatiky, slovenského jazyka, aj v rámci cudzích jazykov.

Skôr, ako sme program zaviedli do konkrétnych predmetov, bolo potrebné, aby absolvovali prví učitelia dištančné a následne prezenčné vzdelávanie. Žiaci v tomto období absolvujú vstupné diagnostické meranie/testovanie v oblasti finančnej kultúry. Vopred zdôrazňujeme, že k overovaniu kompetencií nie je potrebná žiadna príprava či už doma, alebo v škole  – žiadna “bifľovačka“. Výsledkom bude informácia pre žiaka a následne pre učiteľa, aby na príslušnom predmete vedel, akú úroveň žiak dosiahol a tak postavil aj vyučovanie – správny výber pracovných listov. Overovanie kompetencií budeme realizovať pre triedy I.ŠZŠ/A, II.ŠZŠ/A, III.ŠZŠ/A, IV.ŠZŠ/A, VI.ŠZŠ/B2, PŠ, III.AUT, IV.AUT, V.AUT a VII.AUT, testovanie prebehne od 11.9. 2024 do 30.10. 2024.

Mgr. Júlia Moravíková

Školský rok 2024/2025 sme v triede 4. a 5. ročníka začali pravidelnými rannými kruhmi. Ranný komunitný kruh má svoj veľký význam a opodstatnenie, predovšetkým v budovaní dôvery a pozitívneho prostredia v triede. Žiaci sa cítia príjemne a šťastne. Sú k sebe priateľskí, slušní, nadväzujú intenzívny očný kontakt a aktívne počúvajú. Kruh vyjadruje rovnocennosť. Deti môžu bez obáv vyjadriť svoj názor a postoj. Buduje sa vzájomný rešpekt, dôvera a úcta. Ranný kruh pomáha predchádzať šikanovaniu a končí reflexiou a oceňovaním. Je to výborná metóda, ktorá pomáha riešiť konfliktné situácie a celá trieda spolu hľadá východiská a riešenia. Žiaci II.ŠZŠ/A triedy ranný kruh odporúčajú všetkým svojim kamarátom.

,, Ľudia, ktorí sa majú radi, neubližujú iným ľuďom.“

 Mgr. Martina Koišová

Milé kolegyne, kolegovia! Milí naši žiaci!

Na známosť sa všetkým dáva, že dvere našej školskej knižnice sa dokorán otvárajú aj v školskom roku 2024/2025. Malí aj veľkí čitatelia si môžu prísť požičať knihu každý v pondelok až štvrtok v popoludňajších hodinách. Nech sa páči, navštívte nás! Už teraz sa na vás tešíme. A nezabudnite, knihy sú studnicami múdrosti a skutočným bohatstvom, ktoré nič iné nemôže nahradiť.

 ,, Pite plnými dúškami z dobrých kníh.“

Mgr. Jana Kačincová, Mgr. Martina Koišová

Krásne slnečné počasie nenasvedčuje tomu, že sa letné prázdniny skončili a prichádza čas plnenia školských povinností.

Druhý september 2024 privítal deti a žiakov našej školy horúcimi slnečnými lúčmi na školskom dvore.

Riaditeľka školy, Mgr. Anna Ďurajková, sa prihovorila žiakom, rodičom, pedagogickým i nepedagogickým zamestnancom. Predstavila pedagogický zbor a sprostredkovala dôležité organizačné pokyny. Pár milých a povzbudivých slov sme si vypočili aj od primátora mesta Bytča, Ing. Miroslava Minárčika.

Veríme, že nasledujúci školský rok bude pre žiakov plný radosti zo získavania nových vedomostí, zručností a návykov a spokojnosti a zadosťučinenia pre pedagogických zamestnancov.

Milí rodičia,

blíži sa začiatok školského roka a preto Vás prosíme, aby ste zabezpečili svojim deťom do materskej školy nasledovné veci:

• prezuvky (pevnú obuv, papučky, nie šľapky)
• náhradné oblečenie (tepláky, tričko, spodnú bielizeň 2x,  ponožky, pančuchy- podľa  ročného obdobia, mikroténové tašky alebo sáčky na špinavé prádlo)
• pyžamo (len deťom, ktoré budú v ŠMŠ spať),
• hygienické potreby – zubnú kefku, plastový pohár na hygienické potreby, hrebeň pre dievčatá, hygienické vreckovky (veľké balenie) alebo vyťahovacie vreckovky,
• vlhčené obrúsky,
• plienky, ak je dieťa plienkové, gumové rukavice,
• pršiplášť, nie dáždnik

Prosíme Vás, aby ste každé oblečenie, obuv, pohárik označili  menom dieťaťa (nezmazateľnou fixkou, vyšitím...), aby nedošlo ku zámene osobných vecí detí.

Tešíme sa na Vás 02.09.2024.

                    pani učiteľky

Počas letných prázdnin naša škola organizovala denný letný tábor zameraný na  rozvoj komunikácie a senzomotorických zručností. Žiaci sa počas tábora zúčastnili rôznych zábavných aj edukačných aktivít: individuálne a skupinové logopedické intervencie, aktivity zamerané na rozvoj slovnej zásoby, oromotoriky, naratívnych schopností aj senzomotoriky. Okrem týchto aktivít si žiaci užili aj športové popoludnie so Šárkou Takáčovou, napiekli rôzne dobroty a vyskúšali si jazdu na koni či artefiletiku. Spoločne sme navštívili rôzne zaujímavé miesta v meste Bytča. Najskôr sme navštívili Mestský úrad v Bytči, kde nám pán primátor priblížil históriu a rôzne zaujímavosti o našom meste. Potom sme navštívili mestskú knižnicu a nakoniec sme sa zúčastnili zaujímavej prehliadky Hasičského zboru v Bytči aj mestskej polície. Aj tohtoročný letný tábor priniesol deťom veľa  vedomostí, zážitkov a zábavy.

Ing. Kristína Randová

V prílohách sa nachádza zoznam školských pomôcok na školský rok 2024/2025 pre jednotlivé ročníky Špeciálnej základnej školy - variant A, B, C a pre Praktickú školu; ďalej pre Základnú školu pre žiakov s autizmom s mentálnym postihnutím (MP) aj bez mentálneho postihnutia (bez MP).

V školskom roku 2023/2024 zazvonil školský zvonec poslednýkrát dňa 28. júna. So žiakmi, deťmi školy a ich rodičmi sa rozlúčili pani riaditeľka a ostatní pedagogickí zamestnanci na školskom dvore. Následne boli rozdané predškolákom osvedčenia a žiakom vysvedčenia vo svojich triedach. Deviataci a ostatní končiaci žiaci sa rozlúčili so školou. Chceme im popriať veľa šťastia a úspechov v nasledujúcom životnom období. Ostatným žiakom prajeme krásne prázdniny a veľa zážitkov.

Dňa 20.6.2024 sme sa zúčastnili na Majstrovstvá Slovenska Špeciálnych olympiád v atletike, ktoré sa konali v Banskej Bystrici, na atletickom štadióne Univerzity Mateja Bela. Podujatia sa zúčastnil rekordný počet súťažiacich v počte 167, ktorí si zmerali sily v rôznych disciplínach (beh, skok do diaľky, vrh guľou, štafeta) a vekových kategóriách. Naši žiaci Sofia Pongová, Nikola Holešová, Vanesa Martinková a Ivan Stolár, podali skvelé výkony a vybojovali cenné kovy. Sofia Pongová si odniesla 3. miesto v skoku do diaľky z miesta a aj v behu na 50 m. Nikola Holešová si vybojovala 3. miesto v skoku do diaľky z miesta a 4. miesto v behu na 100 m. Vanesa Martinková sa umiestnila na 2. mieste a vybojovala si titul majsterky Slovenska v behu na 100 m. A na záver, naše zastúpenie v mužskej kategórii, Ivan Stolár sa umiestnil na 2. mieste v behu na 100 m a titul majstra Slovenska si odniesol v disciplíne skok do diaľky s rozbehom. Ako zlatý klinček programu sa naši žiaci zúčastnili zmiešanej štafety, kde si Ivan Stolár spolu s chlapcami z Považskej Bystrice vybojoval 3. miesto a rovnako sa umiestnili aj naše dievčatá spolu s dievčatami z Mlyniek. Všetkým ďakujem za skvelé športové výkony a tešíme sa opäť na budúce!

Mgr. Patrícia Hrobáriková

Pod pojmom informačno-komunikačné technológie (IKT) rozumieme informačné zdroje ako sú Internet, CD ROM, tablet, notebook, interaktívne tabule, aplikácie a rôzne multimediálne prvky, ktoré sa využívajú vo vyučovacom procese. Tieto technológie pôsobia na všetky ľudské zmysly. Vďaka týmto svojim novým možnostiam nadobúdajú dôležitú úlohu pri získavaní poznatkov a informácií pre našich žiakov. Nový prístup k vzdelávaniu znamená, že žiaci by mali mať možnosť využívať IKT vo všetkých predmetoch, vo všetkých ročníkoch. Využívanie IKT má byť zmysluplné, primerané intelektovým a fyzickým schopnostiam žiakov. Preto sa aj my snažíme na vyučovaní využívať rôznu IKT techniku v B aj C variante.  Našou najobľúbenejšou hrou je robotická včielka. Tu je malá ukážka našej práce v B a C variante.

Mgr. Kalmanová Viera

V nadväznosti na športové podujatia prebiehajúce od začiatku mesiaca u nás na škole, sme dňa 19.6.2024 pokračovali v športovom duchu aj v ŠKD.

Deti s radosťou napodobnili  vychovávateľku Anežku v neistej chôdzi po úzkej lavičke, bez problémov vyskákali STOPY v telocvični, beh okolo kužeľov sme dali ľavou zadnou - síce nie každý trafil loptičku do toho žltého koša na plasty,

ale aj tak sa všetkým ušla sladká odmena, ako sa hovorí...“ nemusí každý vyhrať, podstatné je sa zúčastniť“.

Mária Pokorná

V stredu, 26.6.2024, nás na školskom dvore čakal s dobrou náladou náš vtipný školník Robo, ktorý nám založil ohník na opekanie a naša Aďka, Mirka, Jožka, Ala, Lenka, Anežka a dve Majky nám pripravili na stôl nefalšovanú hostinu,  rozdali ražne s vopred narezanými špekačkami a zvyšok práce sa nechal na nás - šikovné deti.

Opekačka bola odmenou pre nás všetkých.

Bolo nám spolu výborne, tešíme sa na prázdniny a ďakujeme.

Popri opekaní bola aj letná tvorivá dielňa so super Majkou číslo 3, ktorá nám vysvetlila výtvarnú metódu  náhody, kde sme si odtláčali akrylové farby z jednej polovice výkresu na druhú, a tak sme si vytvorili farebnú ZBIERKU MOTÝĽOV , ktorú sme najprv vysušili na júnovom slniečku a nakoniec nám ju Majka vystavila v našom školskom klube. Čo poviete? ...sú fantastické však...?!

Mária Pokorná

Dňa 25.06.2024 sa v praktickej škole uskutočnili záverečné skúšky žiaka 3. ročníka Adriána Zajaca.

Pozostávali z praktickej časti, kde žiak odprezentoval svoj pripravený výrobok. Prítomné boli aj mamičky niektorých žiakov. Riaditeľka školy  Mgr. Ďurajková spolu so zástupkyňou RŠ, Mgr. Bašovou, pozitívne ocenili prácu žiaka počas jeho trojročného štúdia. Spolužiaci ho ocenili mohutným potleskom. Na záver si žiaci spolu s triednou učiteľkou a pedagogickou asistentkou ako aj mamičkami posedeli v krásnom letnom počasí v altánku pri malom občerstvení.      

„Aďko, prajeme Ti veľa úspechov v živote a nezabudni na nás!“

Mgr. Valéria Kuceljová

Slávnostné ukončenie školského roka bude prebiehať dňa 28.6.2024 na školskom dvore v priestoroch novej budovy školy (vedľa zmrzlinára) v čase od 8,00 hod. Následne si žiaci prevezmú v triedach vysvedčenia. Žiaci prihlásení na obed v školskej jedálni prevezmú stravu a odchádzajú zo školy domov. V prípade nutnosti je zabezpečená trieda ŠKD. 

Riaditeľka Spojenej školy internátnej v Bytči oznamuje, že špeciálna materská škola bude v prevádzke počas letných prázdnin nasledovne: 

od 1. júla do 12. júla 2024 pre prihlásené deti.

Od 15. júla do 31. augusta 2024 bude prevádzka materskej školy prerušená z dôvodu čerpania dovoleniek zamestnancov a potreby čistenia a vykonávania nevyhnutných opráv priestorov materskej školy.

Publikácia Možnosti rozvíjania finančnej gramotnosti u detí predškolského veku, ktorá bola vydaná v rámci projektu Poznaj svoje peniaze, nás inšpirovala pri realizácií aktivít aj v našej škole.

Žiaci ôsmeho ročníka ŠZŠ si pripravili pre detičky ŠMŠ viaceré zaujímavé úlohy, ktorými sa snažili naučiť svojich menších kamarátov, čo sú to peniaze, na čo slúžia, ako sa s nimi narába, ako si ich vážiť a ako si môžu peniaze našetriť.

Aktivity prebiehali v priestoroch materskej školy počas troch dní. Prvý deň sa deti a žiaci zoznámili. Ôsmaci prečítali škôlkarom úvodnú časť rozprávky  O Euráckom kráľovstve. Žil v ňom kráľ Euromil I. Bohatý, kráľovná Euroka Márnivá, princovia a princezné Päťdesiatcentík, Dvadsaťcentík, Desaťcentík, Päťcentík, Dvojcentík a Jednocentík. Okrem kráľovskej rodiny žili v kráľovstve aj dvorné dámy a ministerky Dvestovka, Stovka, Päťdesiatka, Dvadsiatka, Desiatka a Päťka. Deti sa prostredníctvom rozprávkových postavičiek a napodobením peňazí učili poznávať ich hodnotu. Pomocou lupy pozorovali mince a snažili sa nakresliť Eurácke kráľovstvo. Výtvarnou technikou frotáže zobrazili jednotlivé mince a dokreslili kráľovský hrad a jeho obyvateľov. Napokon vytriedili napodobeniny jedno- a dvojeurových mincí do pripravených pokladničiek.

Ďalšou témou rozvíjania finančnej gramotnosti boli povolania a teda skutočnosť, že peniaze sú odmenou za vykonanú prácu. To sa deti dozvedeli v pokračovaní rozprávky. Veľkí žiaci im prezradili, aké učebné odbory si vybrali a pýtali sa svojich malých kamarátov, čím by chceli byť. Niektorí chlapci sa chcú stať murármi a dievčatá zase kuchárkami, preto sa s nimi zahrali na tieto povolania. Postavili zo stavebnice veľký dom a pripravili chutné jednohubky. Ako odmenu za vykonanú prácu dostali detičky napodobeniny peňazí. A aby si ich mali kde odložiť, pomohli im veľkí žiaci ušiť svoje prvé peňaženky.

Posledný deň bol venovaný téme sporenia peňazí. V rozprávke sa detičky dozvedeli, že niekto nám peniaze dáva (to sú euronosiči), ale potom prídu eurojedáci, ktorí nám peniaze zoberú. Detičky sa priznali, že najčastejšie míňajú peniaze na sladkosti a najradšej na hračky. No dokázali vymenovať aj veľa druhov tovaru, ktorý kupujeme. Preto vytiahli svoje peňaženky a zahrali sa s ôsmakmi na obchod. Nakupovali tovar od výmyslu sveta a míňali svoje „zarobené“ peniažky. Dostali aj výdavok v podobe päťcentovky. A aby si ju mali kde odložiť, a veru že aj sľúbili, že si začnú peniažky šetriť na niečo cennejšie, pomaľovali si za pomoci veľkých žiakov svoje nové pokladničky, prasiatka. Nezabudli pri tom zarecitovať básničku Dziny, dziny, dziny, mám prasiatko z hliny...

Realizované aktivity mali veľký úspech tak u malých škôlkarov, ako aj u veľkých žiakov, ktorí si odniesli dobrý pocit z dobre pripravenej a vykonanej práce.

Mgr. Júlia Moravíková

Žiaci našej školy mali možnosť dňa 25.6., tesne pred koncom školského roka, zažiť nezabudnuteľné chvíle. Zúčastnili sa totiž WORKSHOPU  v Modre, a to priamo v Slovenskej ľudovej majolike.

Cestu za nadobudnutím nových poznatkov a zručností si užili v pohodlnom mikrobuse. V prvej časti výletu absolvovali prehliadku výroby modranskej keramiky, nehmotného kultúrneho dedičstva Slovenska. Dozvedeli sa množstvo informácií o histórii výroby majoliky, videli točenie nádob na hrnčiarskom kruhu, ako aj maľovanie tradičných motívov majstrami keramickej dielne. Pozreli si zaujímavý dokumentárny film, ktorý mapoval zrod remesla až po súčasnú tvorbu.

V druhej časti WORKSHOPU mali možnosť sami vyskúšať maľovanie hlinených nádob glazúrami. Mohli aplikovať tradičné motívy podľa predlohy alebo nanášať glazúry podľa svojej fantázie. Zamestnanci podniku im namaľované výrobky vypália v keramickej peci a zabezpečia doručenie hotových vypálených výsledkov tvorenia do našej školy. V septembri, hneď na začiatku nasledujúceho školského roka, bude čakať na žiakov prekvapenie v podobe originálnych diel ich tvorivej ručnej práce. Už teraz sa nevieme dočkať!

Tento výlet sme zorganizovali najmä kvôli získaniu nových vedomostí, zručností a načerpaniu inšpirácie, nakoľko aj v našej škole disponujeme pecou na výpal keramiky a množstvom pomôcok, prostredníctvom ktorých dokážu naši žiaci vyrábať pod vedením svojich pedagógov krásne a originálne výrobky z keramickej hliny.

Mgr. Júlia Moravíková, Mgr. Katarína Hrtánková Sečňová, Mgr. Dominika Papšová

Dňa 20. júna sa žiaci II. stupňa A variantu, B2 a Praktickej školy zúčastnili na letnom účelovom cvičení. Témy boli rôzne a žiaci sa opäť dozvedeli množstvo zaujímavých informácií dôležitých pre život. V škole sme si zopakovali, ako postupovať pri evakuácii v prípade vyhlásenia mimoriadnej situácie a tiež, aké veci by mali byť súčasťou evakuačnej batožiny a čo naopak, obsahovať nemá. Následne sme sa presunuli na futbalové ihrisko do neďalekého Hliníka nad Váhom. Tam sme pokračovali aktivitami na troch rôznych stanovištiach. Žiaci si mohli pod vedením Mgr. Vyrobíka vyskúšať orientáciu v priestore pomocou buzoly a rôznych mobilných aplikácií. Následne sa presunuli na stanovište Ing. Randovej, ktorá im ukázala rôzne spôsoby, ako nájsť sever a zorientovať sa tak v neznámom prostredí. Poslednou, praktickou, činnosťou bolo oboznámenie žiakov s tým, ako si privolať pomoc v prípade nehody, aké informácie je potrebné ohlásiť na tiesňovej linke a akým spôsobom podať prvú pomoc ľuďom, ktorí utrpeli šok. Po prejdení všetkých stanovíšť sme sa spolu so všetkými žiakmi presunuli naspäť do školy. Veríme, že všetci si odniesli z tohto účelového cvičenia plno dobrých dojmov a nových poznatkov, ktoré zužitkujú aj v bežnom živote. Ďakujeme všetkým kolegom a žiakom za výbornú spoluprácu a vytvorenie príjemnej atmosféry počas celého účelového cvičenia. Už teraz sa tešíme na ďalšie.

Mgr. Poliaková, Mgr. Koišová, Mgr. Kuceljová, Ing. Randová, Mgr. Vyrobík, Bc. Játiová, Bc. Dóczyová

Tie ozajstné priateľstvá dokážu prekonať všetko, tie ozajstné priateľstvá sú nezabudnuteľné, tie ozajstné priateľstvá ostávajú navždy v srdci, tie ozajstné priateľstvá zostanú naveky.

Už 14 rokov sa družobná škola v Nemecku stáva miestom stretnutí, kde prichádzame s našimi deťmi a pedagógmi, a tak vytvárame silné puto priateľstva. Aj tento rok nás srdečne privítala celá škola vo Weißenburgu a vytvorili pre nás nezabudnuteľné okamihy a nádherný 3-dňový program. Prvý deň sa niesol v duchu spoznávania sa, kde nás všetci privítali krásnym kultúrnym programom. Súčasťou vyučovacieho procesu sme boli aj my, kde ani jazyková bariéra nebola prekážkou. Zaujímavé a systematicky pripravené aktivity boli pre nás veľkou inšpiráciou. Dievčatá strávili deň v kuchynke a pripravili si veľmi chutné talianske sušienky cantuccini. Chlapci svoju zručnosť preukázali v dielni a vyrobili si domčeky pre hmyz. Po chutnom obede sme sa vyšantili spolu aj s našimi nemeckými kamarátmi na školskom dvore, kde boli pre nás pripravené rôzne športové aktivity. Deň sme ukončili chutnou, spoločnou grilovačkou. Druhý deň nás mesto Norimberg očarilo nielen svojou zeleňou, krásnou architektúrou, ale aj veľkým a zábavným parkom. A veruže bolo čo pozerať. Vibrácie, vône, vizuálne, sluchové, ale i hmatové efekty nám aktivovali všetky naše zmysly. Ďalší deň bol dňom lúčenia a vďaky za pohostinnosť a krásne strávené chvíle. Spoločná pieseň, v ktorej odzneli slová priateľstva, nám dávala nádej spoločného stretnutia na Slovensku.

Návšteva Weißenburgu v nás zanechala množstvo zážitkov, na ktoré budeme ešte dlho spomínať. Už teraz sa tešíme na našich priateľov z Weißenburgu, kde hostiteľmi tentoraz budeme my.

Mgr. Mária Holáčiková, Mgr. Katarína Valíčková