Novinky

          • „Zdravý tanier z Plantexu“

          • V uplynulých dňoch sa deti zo Špeciálnej materskej školy v Bytči zapojili do projektu „Zdravý tanier z Plantexu“, ktoré dodala firma Plantex s.r.o.,  a sú financované z prostriedkov EÚ.  Cieľom bolo priblížiť deťom zásady zdravej výživy hravou a zážitkovou formou.

            Aktivitu sme začali ochutnávkou rôznych druhov jabĺk a jablčných štiav. Deti mali možnosť porovnávať chute jednotlivých odrôd, vyjadrovať svoje preferencie a diskutovať o tom, ktoré im chutia najviac a ktoré naopak najmenej. Táto časť bola pre deti veľmi zaujímavá a aktívne sa zapájali do ochutnávania aj hodnotenia.

            V ďalšej časti sme sa venovali vzdelávaniu. Deťom bol predstavený princíp potravinovej pyramídy a význam pestrej a vyváženej stravy. Spoločne sme si vysvetlili, ktoré potraviny by mali tvoriť základ ich jedálnička, ktoré je vhodné konzumovať v menšom množstve a ktoré len príležitostne. Osobitný dôraz bol kladený na význam pitného režimu, pričom sme zdôraznili, že voda je pre zdravie najvhodnejšou voľbou. Taktiež sme sa rozprávali o dôležitosti pravidelnej konzumácie ovocia, zeleniny a celozrnných výrobkov a o tom, ako vyvážená strava pomáha predchádzať chorobám a udržiavať dobrú kondíciu.

            Praktická časť aktivity spočívala v tvorbe „zdravého taniera“. Deti postupne lepili nálepky potravín podľa pokynov pedagóga a odporúčaného rozloženia z potravinovej pyramídy. Zároveň si mohli potraviny vyfarbiť alebo dokresliť podľa vlastnej fantázie, čím si upevňovali získané poznatky kreatívnym spôsobom.

            Na záver sme aktivitu spoločne zhodnotili formou diskusie. Deti sa zamýšľali nad tým, ako sa im darí dodržiavať zásady zdravej výživy v každodennom živote, a navrhovali možnosti, ako svoj jedálniček ešte zlepšiť. Deťom najviac chutila jablkovo-jahodová šťava, ktorá u nich získala prvenstvo.

            Celkové hodnotenie aktivity je veľmi pozitívne. Deťom sa projekt veľmi páčil, pracovali s nadšením, aktívne sa zapájali do všetkých činností a preukázali záujem o tému zdravého stravovania. Aktivita splnila svoj cieľ – nielenže deti získali nové vedomosti, ale zároveň si ich aj prakticky vyskúšali a upevnili.

            Mgr. Denisa Adamová

            26

          • Svetový deň Downovho syndrómu – Spoločne proti osamelosti

          • Dvadsiaty prvý marec si každoročne pripomíname ako Svetový deň Downovho syndrómu. Je to deň, ktorý nás pozýva zastaviť sa, vnímať jedinečnosť každého človeka a lepšie porozumieť svetu ľudí s Downovým syndrómom. Tento dátum nebol zvolený náhodne – symbolicky odkazuje na prítomnosť troch chromozómov na 21. chromozómovom páre, ktoré sú typickým znakom tohto ochorenia. Hoci tento rok pripadol 21. marec na sobotu, v našej škole sme si ho pripomenuli už v piatok, 20. marca. Zapojili sme sa do Ponožkovej výzvy a všetci sme si obuli dve rôzne ponožky ako znak rozmanitosti, tolerancie a priateľstva.

            Tohtoročnou celosvetovou témou bolo krásne a silné posolstvo „Spoločne proti osamelosti“ – myšlienka, ktorá nás všetkých spája. A keďže v našej ŠZŠ vzdelávame 8 žiakov s Downovým syndrómom, práve oni sa v tento deň stali malými - veľkými poslami radosti. Navštívili spolužiakov vo všetkých triedach, predstavili sa, zaspievali krátku pesničku a rozdávali nielen sladké prekvapenia, ale najmä úsmevy, ktoré dokážu zohriať pri srdci. Naše dopoludnie pokračovalo spoločným stretnutím v telocvični, kde sme si zahrali obľúbenú hru Boccia. Vládla tu radosť, povzbudzovanie a smiech. Presne taká atmosféra, aká patrí k skutočnému spoločenstvu. Nechýbala ani hudba a zábavné hry. Odchádzali sme s pocitom vďačnosti a uvedomením, že práve tieto deti robia náš svet farebnejším, citlivejším a ľudskejším.

            „Najväčšia chudoba je osamelosť a pocit, že niekam nepatríme.“ Matka Tereza

            pedagogickí zamestnanci tried AB, C a IVP

            7

          • Úspech našich žiakov na okresnom kole recitačnej súťaže

          • Dňa 26.3.2026 sa dvaja žiaci našej školy – Michal Hirner a Šimon Radvan z V. AUT triedy zúčastnili okresného kola recitačnej súťaže Hviezdoslavov Kubín, ktoré sa konalo v Centre voľného času v Bytči. Obaja žiaci našu školu výborne reprezentovali a šírili jej dobré meno svojím zodpovedným prístupom, odvahou vystúpiť pred publikom aj pekným umeleckým prednesom. Osobitnú pochvalu si zaslúži Šimon Radvan, ktorý získal čestné uznanie za originálny prednes a rozsah textu. Jeho výkon bol dôkazom usilovnosti, vytrvalosti a radosti z práce s umeleckým slovom. Teší nás, že naši žiaci majú pozitívny vzťah k čítaniu, pretože práve čítanie rozvíja fantáziu, slovnú zásobu aj odvahu vyjadriť vlastné myšlienky. Ako sa často hovorí – kto číta, ten rastie.

            Michalovi aj Šimonovi srdečne blahoželáme a ďakujeme za krásnu reprezentáciu školy! 

            Mgr. Martina Koišová

          • Tvorivosť, originalita a výtvarné nadanie našich žiakov

          • Naši žiaci sa v priebehu školského roka zapojili do viacerých výtvarných súťaží, v ktorých získali pozoruhodné úspechy  a svojím výtvarným nadaním úspešne reprezentujú našu školu aj naďalej.  

            Dňa 18.3.2026 sme sa zúčastnili Slávnostného  vyhodnotenia Výstavy výtvarných prác žiakov so zdravotným znevýhodnením v Púchove, kde bolo ocenených 8 žiakov – Jaroslav Ačjak, Miroslava Fišerová, Nikola Holešová, Matej Hroško, Vanesa Chvalníková, Lívia Michálková, Jakub Pozlátka a Silvia Zrebná. Žiaci si z výstavy odniesli pekné ceny a zároveň veľkú radosť z dosiahnutého úspechu. 

            Jakub Pozlátka  zaujal porotu svojou prácou aj v súťaži Červené stužky, kde získal Čestné uznanie a Martin Miček  dosiahol krásny výsledok v súťaži Svet očami autistov. 

            Všetkým žiakom srdečne gratulujeme, teší nás ich tvorivosť a originálne nápady. 

             

            Mgr. Dominika Bujná, Mgr. Dominika Papšová 

            15

          • Spoznaj Bibliu

          • Dňa 24. 3. 2026 sa vo Farskom centre v Bytči uskutočnilo dekanátne (okresného) kolo vedomostnej olympiády/Spoznaj Bibliu, na ktorej sa po prvýkrát zúčastnili aj žiaci z našej školy. Súťažiacich čakalo šesť náročných kôl, v ktorých preukazovali svoje vedomosti z Prvej knihy Samuelovej, Evanjelia podľa Lukáša a Žalmu 126.

            Našu školu reprezentovali Adam Feranec, Mathias Ligas a Tomáš Labuda. Chlapci podali veľmi pekný výkon, preukázali odhodlanie, vytrvalosť a napokon sa umiestnili na krásnom 5. mieste. Patrí im veľká pochvala a poďakovanie za vzornú reprezentáciu školy.

            Božie slovo v Prvej knihe Samuelovej nám hovorí, že Dávid ešte predtým, ako porazil Goliáša, bol verný v malých a skrytých bojoch – najskôr premohol leva, potom medveďa, a až potom mohol čeliť obrovi. Aj v našom živote nemusíme vždy vyhrať, aby sme boli víťazmi. Niekedy je najväčším víťazstvom to, že vytrváme v malých bojoch, nevzdáme sa, aj napriek ťažkostiam pokračujeme ďalej. Práve takéto kroky, často neviditeľné pre ostatných, vedú k životným víťazstvám. Poraziť obra znamená prekonávať samých seba.

            Chlapcom ďakujeme a prajeme im veľa ďalších úspechov a radosti z poznávania Božieho slova.

            Mgr. Helena Komadová Hôrecka, Magdalénka Tonková

          • Global Money Week v našej škole

          • V rámci medzinárodného týždňa finančného vzdelávania Global Money Week (16. - 22.3.) sme sa v našej škole venovali rôznym aktivitám, zameraným na rozvoj finančnej gramotnosti žiakov 2. stupňa.

            V utorok, 17.3., boli žiaci ŠZŠ a ZŠ AUT rozdelení do troch skupín, v ktorých postupne absolvovali pripravené stanovištia s aktivitami. Veľkým prínosom bola aj návšteva zamestnankyne Prima banky, p. Beáty Čičkovej,  ktorá žiakom zrozumiteľne a pútavo priblížila fungovanie finančného sveta v praxi.

            Žiaci sa oboznámili so základnými finančnými pojmami, ako sú peniaze, príjmy, výdavky, sporenie, účet, úver, pôžička či hypotéka. Učenie prebiehalo zážitkovou formou – prostredníctvom hier, diskusií a praktických úloh, ktoré podporovali ich aktívne zapájanie.

            Dôležitou súčasťou programu boli aktivity zo vzdelávacieho systému FinQ, do ktorého je naša škola zapojená. Žiaci pracovali so súborom zameraným na tému Ako sa zrodili peniaze, kde si postupne prešli všetky pripravené úlohy. Prostredníctvom týchto aktivít pochopili vývoj peňazí od naturálnej výmeny až po dnešné formy platidiel. Diskutovali o tom, prečo peniaze vznikli, akú majú hodnotu a ako ovplyvňujú každodenný život človeka.

            Aktivity boli zamerané na rozvoj kritického myslenia, finančného rozhodovania a schopnosti orientovať sa v bežných životných situáciách. Žiaci riešili úlohy, porovnávali možnosti, vyjadrovali svoje názory a učili sa argumentovať. Vďaka FinQ programu sa finančné vzdelávanie stáva pre žiakov zrozumiteľné, praktické a prepojené s reálnym životom.

            Nechýbali ani hravé časti – finančné bingo, skladanie peňazí formou puzzle či zostavovanie rôznych súm. Veľký úspech mala aj tvorivá aktivita, pri ktorej si žiaci z keramickej hliny modelovali vlastné mince a navrhovali ich hodnotu i vzhľad.

            Týždeň Global Money Week bol pre našich žiakov nielen poučný, ale aj zábavný. Veríme, že získané vedomosti a skúsenosti im pomôžu lepšie sa orientovať vo svete financií a robiť zodpovedné rozhodnutia v budúcnosti.

            Mgr. Júlia Moravíková

            26

          • Ponožková výzva

          • Milí žiaci!

            Nezabudnite si v piatok, dňa 20.3.2026, obuť dve rôzne ponožky a tým si pripomenúť Deň Downovho syndrómu (21.3.)!

            Tešíme sa na spoločné aktivity a hry.

             

          • Jarné upratovanie

          • Jar je obdobím nových začiatkov, sviežej zelene a príležitosti urobiť niečo dobré pre svoje okolie. Jarné upratovanie na školskom dvore je skvelou príležitosťou, ako viesť deti k zodpovednosti a spolupráci. Okrem čistejšieho prostredia prináša aj posilnenie kolektívu a pocit hrdosti na spoločnú prácu.

            Žiaci z triedy VII. ŠZŠ/ C variantu spoločnými silami očistili a pripravili vyvýšený jahodový záhon na novú sezónu. Pozametali okolie a vyčistili vstup do areálu školy.

            Teplé a slnečné počasie nás sprevádzalo počas celého pracovného vyučovania, ktoré bolo po dlhej zime a sedení v laviciach príjemnou zmenou pre všetkých.

            Mgr. Monika Krajčiová

            2

          • Pohlavné dospievanie a zdržanlivosť. Intímna hygiena a starostlivosť o svoje telo.

          • Obdobie puberty prináša množstvo zmien – telesných, psychických aj sociálnych. Je to prirodzená súčasť života, počas ktorej sa z dieťaťa postupne stáva dospelý človek.

            Pre žiakov A variantu, B variantu a praktickej školy pripravila pani zdravotníčka zaujímavú a podnetnú besedu. Jednoduchým a zrozumiteľným spôsobom vysvetlila, čo sa deje s telom počas dospievania, prečo sa menia naše pocity, správanie či vzťahy s okolím.

            Dievčatá a chlapci pracovali v oddelených skupinách, aby mali dostatok priestoru pýtať sa na všetko, čo ich zaujíma, bez obáv či rozpakov. Rozprávali sa aj o dôležitosti osobnej hygieny, ktorá zohráva významnú úlohu nielen z hľadiska zdravia, ale aj sebavedomia a pohody.

            Sme radi, že žiaci pristupovali k téme otvorene a aktívne sa zapájali do diskusie. Veríme, že získané informácie im pomôžu lepšie porozumieť sebe samým aj zmenám, ktoré sú prirodzenou súčasťou dospievania.

            Mgr. Daniela Labudová

            7

          • Keď oči rozprávajú príbeh – tvorivosť naprieč predmetmi

          • Žiaci 4. a 5. ročníka ŠZŠ sa zapojili do zaujímavej kreatívnej aktivity, ktorá prepojila výtvarnú výchovu so slovenským jazykom. Dostali výkres, na ktorom boli nakreslené iba oči. Ich úlohou bolo dotvoriť celý obrázok – vytvoriť postavu, tvár, príšeru alebo zviera podľa vlastnej fantázie. Z jednoduchého zadania vznikli originálne a nápadité diela. Deti vytvorili rozprávkové bytosti, tajomné príšery, veselé zvieratá aj zaujímavé ľudské postavy. Každý obrázok bol jedinečný a niesol osobitý rukopis svojho autora.

            Aktivita mala výrazný medzipredmetový charakter. Prepájala:

            • výtvarnú výchovu – rozvoj kreativity, predstavivosti a jemnej motoriky,
            • slovenský jazyk a literatúru – tvorbu viet, opis postavy, rozprávanie príbehu,
            • komunikačné zručnosti – rozvoj ústneho prejavu pri prezentovaní vlastnej práce.

            Žiaci svoje obrázky predstavili pred spolužiakmi. Opísali, koho alebo čo vytvorili, ako sa ich postava volá, kde žije a aké má vlastnosti. Prezentácie boli plné fantázie, humoru a odvahy vystúpiť pred kolektívom. Teší nás, že deti dokázali z malého podnetu vytvoriť veľké príbehy. Takéto aktivity podporujú nielen tvorivosť, ale aj jazykové zručnosti, sebavedomie a radosť z učenia.

            Mgr. Martina Koišová

            8

          • Šport nás spája

          • V našej škole sme prežili deň v olympijskom duchu. Spoločne sme sledovali výkony našich športovcov, držali palce a prežívali silné chvíle, ktoré nás všetkých spojili.S veľkým nadšením sme povzbudzovali našu Peťu, ktorej výkon nás úprimne dojal a naplnil hrdosťou. Rovnako sme sledovali aj zápas Slovensko – Nemecko, v ktorom naši hokejisti ukázali odhodlanie, silu a tímového ducha. V tých chvíľach bolo cítiť, že celá škola žije jedným spoločným momentom. Naša škola sa na chvíľu stala jedným veľkým srdcom – srdcom, ktoré nieslo posolstvo spolupatričnosti, podpory a viery v silu človeka. Šport nám opäť pripomenul, že úspech nevzniká len z talentu, ale aj z vytrvalosti, odvahy a vzájomnej podpory. A práve tieto hodnoty denne dokazujú aj naše deti, často ticho a nenápadne, no s obrovskou vnútornou silou. Je úžasné, ako šport dokáže spájať ľudí, vytvárať spoločné emócie a pripomínať nám, že spolu dokážeme viac. Ďakujeme za silné športové momenty a už teraz sa tešíme na ďalšie výkony, ktoré budeme môcť prežívať spolu.

            Mgr. Mária Holáčiková

          • Karneval 2026: zabávaj sa a tancuj s nami!

          • Karneval sa niesol v duchu radosti, spolupráce a vzájomného rešpektu. Farebné výzdoba, balóny a hudba vytvárali príjemnú atmosféru, ktorá všetkých naladila na spoločnú karnevalovú zábavu.

            Program vyvrcholil prezentáciou masiek. Účastníci sa s hrdosťou predstavili pred publikom. Nechýbali rozprávkové bytosti, zvieratká, športovci či originálne vlastnoručne vyrobené masky. Každá maska bola výsledkom kreativity, snahy a často aj tímovej spolupráce. Potlesk a povzbudzovanie zneli celou miestnosťou.

            Po prehliadke nasledovalo oceňovanie masiek, aj keď to bola veľmi náročná úloha, pretože všetky kostýmy boli výnimočné. Nakoniec boli ocenené všetky masky medailou a sladkou odmenou. Radosť z odmeny, úsmevy a spoločné fotografie boli dôkazom toho, že tento deň patril všetkým.

            Tanečný parket sa rýchlo zaplnil a hudba roztancovala malých aj veľkých. Spoločné choreografie v zmiešaných skupinách ešte viac posilnili pocit spolupatričnosti. Smiech, tanec a veselá nálada sa niesli až do konca podujatia.

            Jednou z najkrajších myšlienok tohto podujatia bola spolupráca, ktorou sme podporili desegregáciu. Deti aj dospelí sa zapájali bez rozdielu, spoločne sa pripravovali, pomáhali si s kostýmami a podporovali sa navzájom. Bol to deň plný radosti, priateľstva a dôkaz, že spoločná zábava spája všetkých bez rozdielu. Ďakujeme J

             S vďakou kolektív usporiadateľov

            41

          • Február v ŠKD a ŠI

          • Február sa v ŠKD a ŠI niesol v príjemnej a tvorivej atmosfére. Deti vyrábali valentínske pozdravy a srdiečka, ktorými vyjadrovali radosť, priateľstvo a vzájomnú náklonnosť. Nechýbali ani veselé karnevalové škrabošky, pri ktorých rozvíjali svoju fantáziu a jemnú motoriku. Pekné zimné dni sme využili aj na prechádzky v okolí školy.

            Sladkou bodkou na záver mesiaca bolo spoločné pohostenie, pri ktorom si deti s chuťou pochutnali na šiškách. Február tak priniesol veľa radosti, pohody a príjemných zážitkov.

            Bc. Mária Valušiaková

            31

          • Tvorivé aktivity ku Dňu svätého Valentína

          • Dňa 11. februára 2026 sa v triedach A/B, C variantu a triedy s IVP špeciálnej základnej školy konali tvorivé aktivity pri príležitosti Dňa svätého Valentína. Triedy  sa naplnili príjemnou atmosférou, kreativitou a dobrou náladou. Žiaci si mohli vlastnoručne vyrobiť malé darčeky pre seba aj svojich blízkych. Nechýbali ani zaujímavé výtvarné techniky, práca s rôznymi materiálmi a množstvo originálnych nápadov. Každý si odniesol nielen pekný výrobok, ale aj príjemný zážitok. Cieľom podujatia bolo podporiť tvorivosť, spoluprácu a pripomenúť si, že Valentín nie je len o darčekoch, ale najmä o priateľstve, láskavosti, vzájomnej pomoci  a milých slovách.

            Mgr. Valéria Kuceljová

            21

          • Classwise: zaujať, analyzovať, zlepšiť

          • Naša škola sa môže pochváliť novinkou, ktorá priniesla do vyučovania ešte viac radosti, motivácie a aktivity. Vďaka štedrému daru jedného z rodičov našich žiakov sme získali prístup k inovatívnej vzdelávacej platforme Classwise, ktorá využíva prvky gamifikácie – teda herné princípy vo vyučovaní. Classwise umožňuje učiteľom obohatiť ktorúkoľvek vyučovaciu hodinu o interaktívne aktivity, súťaže, výzvy a okamžitú spätnú väzbu. Žiaci sa tak učia prirodzene, nenásilnou a zábavnou formou. Herné prvky podporujú ich sústredenie, spoluprácu aj zdravú súťaživosť. A výsledok? Nadšenie, aktivita a snaha podať čo najlepší výkon. Žiaci sa do úloh zapájajú s veľkým odhodlaním, tešia sa na nové výzvy a s radosťou sledujú svoj pokrok. Súťaživá atmosféra ich motivuje k lepším výkonom, pričom učenie prebieha hravou formou a bez stresu. Učitelia oceňujú najmä možnosť okamžite analyzovať výsledky a prispôsobiť ďalšie vyučovanie potrebám konkrétnych žiakov.

            Classwise tak napĺňa tri základné ciele moderného vzdelávania:

            zaujať – analyzovať – zlepšiť.

            Touto cestou chceme úprimne poďakovať jednému z rodičov našich žiakov za tento úžasný dar pre našu školu. Veľmi si vážime podporu a spoluprácu, ktorá prispieva k tomu, aby bolo vzdelávanie našich detí kvalitné, moderné a motivujúce.

            Na záver pripájame myšlienku, ktorá vystihuje význam vzdelávania:

            „Vzdelanie nie je príprava na život, vzdelanie je život sám.“

             

            Tešíme sa na ďalšie hodiny plné radosti z poznávania a spoločných úspechov.

            Mgr. Martina Koišová

            3

          • Prevencia v praxi

          • Dňa 6. februára 2026 sa v našej škole uskutočnilo podujatie s preventistami Policajného zboru OR v Žiline. Preventistky Mirku a Alžbetku sprevádzal ich kolega psovod so svojimi štvornohými pomocníkmi. Pre najmladších žiakov boli pripravené zaujímavé interaktívne ukážky, ktoré jednoduchým spôsobom vysvetľovali pravidlá bezpečného správania sa na cestách a dôležité informácie o záchranných zložkách, ktoré nám pomáhajú. Všetky informácie doplnili praktickými ukážkami práce psovoda. Žiaci mali na policajtov množstvo otázok, na ktoré im naši hostia v príjemnej atmosfére trpezlivo odpovedali.

            Pre starších žiakov boli pripravené témy ako šikana, bezpečné správanie sa na internete a sociálnych sieťach, právna zodpovednosť mladistvých a prevencia kriminality a užívania návykových látok. Tieto témy preventisti podali zrozumiteľnou formou, doplnenou o praktické príklady z praxe. V bezpečnom prostredí a príjemnej atmosfére sa žiaci počas besedy aktívne zapájali do diskusie. Tešíme sa na našu ďalšiu spoluprácu!

             

            Mgr. Terézia Gabríková

            4

          • O pohár Špeciálnych olympiád Slovensko v stolnom tenise 2026

          • Dňa 28. januára 2026 sa v Bytči uskutočnilo športové podujatie O pohár Špeciálnych olympiád Slovensko v stolnom tenise 2026, ktoré vytvorilo priestor nielen na súťažné zápasy, ale najmä na získavanie nových skúseností, osobný rast a prehlbovanie lásky k športu.

            Turnaja sa zúčastnili tímy zo Spojených škôl z Bytče, Rožňavy, Považskej Bystrice, Vrbového, Košíc, Novej Bane, ako aj z CDR Bytča a RC Mlynky – Biele Vody.

            Osobitné poďakovanie patrí pani riaditeľkám Gymnázia v Bytči a Základnej školy Eliáša Lániho v Bytči za poskytnutie priestorov telocvične, bez ktorých by sa toto podujatie nemohlo uskutočniť.

            Školu reprezentovali hráči Filip Horvát, Peter Minárik, Nikola Holešová, Miriam Kotlárová, Erik Kotlár a Adam Feranec. V kategórii UNIFIC sa do zápasov zapojili aj žiaci Gymnázia v Bytči Patrik Matušek a Adrien Nedeljak, ktorí spoločne s našimi hráčmi ukázali, že spolupráca a vzájomná podpora sú neoddeliteľnou súčasťou športu.

            Veľké poďakovanie patrí našej pani riaditeľke Anne Ďurajkovej, učiteľom, rozhodcom pod vedením Pavla Hrobárika, trénerom a organizátorom za ich čas, energiu a nasadenie pri príprave turnaja. Vďaka ich úsiliu mohla počas celého dňa vládnuť príjemná atmosféra, športový duch a férová súťaž.

            Každý účastník turnaja preukázal veľké nasadenie, bojovnosť a chuť zlepšovať svoje herné schopnosti.

            Dosiahnuté výsledky:

            • Filip Horvát a Adrien Nedeljak – UNIFIC štvorhra: 2. miesto (striebro)
            • Nikola Holešová – dvojhra ženy, veková kategória C: 4. miesto
            • Miriam Kotlárová – dvojhra ženy, veková kategória A + B: 6. miesto
            • Peter Minárik – dvojhra muži, veková kategória C: 10. miesto

            Pre všetkých zúčastnených bol turnaj cennou skúsenosťou, ktorá prispela k ich športovému i osobnostnému posunu. Okrem výsledkov si hráči odniesli nové zážitky, posilnené sebavedomie a motiváciu do ďalšej tréningovej práce.

            Mgr. Pavol Vyrobík

            Mgr. Patrícia Hrobáriková, DiS.

            15

          • Sopky a zemetrasenia v projektoch našich piatakov

          • Na hodinách geografie si žiaci 5. ročníka upevňovali vedomosti o sopečnej činnosti a zemetraseniach prostredníctvom projektového vyučovania. Pri spracovaní svojich projektov preukázali vysokú mieru tvorivosti, trpezlivosti a samostatnosti. Výsledky svojej práce následne prezentovali pred spolužiakmi, pričom rozvíjali nielen odborné poznatky, ale aj komunikačné zručnosti a schopnosť interpretovať získané informácie.

            Súčasťou projektov boli aj názorné modely sopiek. Niektorí žiaci demonštrovali princíp „erupcie“ pomocou jednoduchej chemickej reakcie z bežne dostupných látok, čím prispeli k lepšiemu pochopeniu preberaných prírodných javov. Vyučovanie sa tak prirodzene prepojilo so zážitkovým učením, ktoré podporuje hlbšie porozumenie učiva a jeho dlhodobejšie zapamätanie.

            Poďakovanie patrí aj rodičom za spoluprácu, podporu a pomoc pri príprave projektov. Takáto vzájomná súčinnosť medzi školou a rodinou je pre žiakov veľmi prínosná, posilňuje ich motiváciu a vedie k aktívnejšiemu zapájaniu sa do vyučovacieho procesu.

            O kvalite a nápaditosti projektov sa môžete presvedčiť sami.

            Mgr. Katarína Valíčková

            Video prezentácia

          • 2 %

          • Vážení rodičia a priatelia školy,

            využite možnosť rozhodnúť o Vašich 2% z daní a pomôžte tak podporiť a rozvinúť telesnú kultúru a skvalitniť výchovno-vzdelávací proces našej školy.

            2% zo svojich daní z príjmov môžete venovať nadácii Spoločne pre región, ktorá už viac rokov spolupracuje s našou školou. Všetky vyzbierané finančné prostriedky, v plnej výške 100%, nadácia zasiela našej škole. Tento dar Vás nič nestojí, pretože daň by ste inak odviedli štátu. Vaše 2% pre nás znamenajú prejavenie dôvery a podporu v rozvíjaní aktivít v prospech našich detí.

            Bližšie informácie k 2% a potrebné tlačivá na stiahnutie nájdete v prílohách.

            Postup pri vypĺňaní tlačív:

            1/ POTVRDENIE O ZAPLATENÍ DANE Z PRÍJMOV ZO ZÁVISLEJ ČINNOSTI na účely vyhlásenia o poukázaní sumy do výšky 2% alebo 3% zaplatenej dane fyzickej osoby podľa zákona č. 595/2003 Z. z. VÁM NA VYŽIADANIE VYDÁ VÁŠ ZAMESTNÁVATEĽ.

            2/ VYHLÁSENIE (ktoré tvorí prílohu) stačí vytlačiť a podpísať v kolónke podpis daňovníka. Ostatné údaje podľa Potvrdenia o zaplatení dane z príjmov zo závislej činnosti vypíše zamestnanec našej školy, ktorý spracúva podklady k 2% a následne doručí všetky tlačivá za školu na príslušné daňové úrady.

            Obidve tlačivá prosím odovzdajte triednym učiteľom.

            Ďakujeme!

            Potcrdenie o zaplatení dane z príjmov
            Vyhlásenie o poukázaní podielu zaplatenej dane

          • Odborné stretnutie školských špeciálnych pedagógov – zdieľanie dobrej praxe

          • V našej Špeciálnej materskej škole sa uskutočnilo odborné stretnutie školských špeciálnych pedagógov, ktorého cieľom bolo prehĺbenie odbornej spolupráce, výmena skúseností a zdieľanie osvedčených postupov pri práci s deťmi so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami.

            Program stretnutia bol zameraný na prepojenie teórie s praxou. Jeho súčasťou boli otvorené hodiny v Špeciálnej materskej škole v Bytči, ako aj v úvodnom ročníku Základnej školy na Ulici mieru. Účastníci mali možnosť pozorovať edukačný proces v reálnom prostredí, sledovať individuálny prístup k deťom, využívanie špeciálno-pedagogických metód, kompenzačných pomôcok a podporu rozvoja komunikačných, sociálnych a kognitívnych schopností detí.

            Otvorené hodiny poskytli priestor aj na odbornú diskusiu, výmenu názorov a reflexiu jednotlivých vyučovacích postupov. Pedagógovia si navzájom odovzdávali praktické skúsenosti z každodennej práce, diskutovali o možnostiach individualizácie vzdelávania a o význame spolupráce odborných zamestnancov pri podpore dieťaťa.

            Poďakovanie patrí triednym pani učiteľkám za ich profesionálny, trpezlivý a empatický prístup, ochotu zdieľať svoju prax, ako aj za inšpiratívne ukážky práce s deťmi so ŠVVP. Cenné rady a konkrétne podnety získané počas stretnutia budú účastníkmi využité v ďalšej pedagogickej a špeciálno-pedagogickej praxi.

            Takéto odborné stretnutia považujeme za dôležitý nástroj odborného rastu pedagógov a zároveň za významný prínos k zvyšovaniu kvality výchovno-vzdelávacieho procesu v špeciálnom školstve. Podporujú vzájomnú spoluprácu, inšpirujú k novým prístupom a posilňujú profesionálne vzťahy medzi školami.

            Tešíme sa na pokračovanie tejto spolupráce, ďalšie spoločné stretnutia a výmenu skúseností, ktoré prispejú k ešte kvalitnejšej podpore detí so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami.

             

            Mgr. Denisa Adamová

    • Kontakty

      • Spojená škola internátna, Mičurova 364/1, 014 01 Bytča
      • durajkova@szsibytca.sk
      • julia.moravikova@szsibytca.sk
      • +421 41 553 32 15, 0911 553 321 - riaditeľka
        +421 41 552 11 64, 0908 223 243 - zástupkyňa
        +421 41 553 33 17 - internát
        +421 911 553 326 - hospodársko-ekonomický útvar
        +421 911 553 327 - mzdy, administratíva
        +421 911 180 164 - vedúca školskej jedálne
      • Mičurova 364/1, 014 01 Bytča
        014 01 Bytča
        Slovakia
      • 50593030
      • durajkova@szsibytca.sk
      • 0911553321

  • Fotogaléria

    • zatiaľ žiadne údaje